学习困难又叫学习障碍，指在听，说，读，写，算等能力的习得与运用上有显著的困难。学习障碍可能伴随其他障碍，如感觉障碍，智能不足，情绪困扰; 然而到底怎样才算是学习困难呢，其诊断标准是什么，需要做哪些检查呢...【详细】

学习困难近年来的发病率一直呈现上升趋势，发病率约为5-10%。其症状一般在7岁前表现出来，8～10岁为发病高峰期，男孩多于女孩。学习困难不仅给孩子的学习成绩造成很大的影响，而且给孩子未来的发展留下了很大的隐患。...【详细】

学习困难症又称“特殊功能发育障碍”，起病于婴幼儿或儿童期，主要是由言语、计算、书写、表达等特殊技能的发育延迟而引起学习困难或学习无能力状态。学习困难症不仅严重影响孩子的学习成绩，久而久之，还会挫伤孩子...【详细】

孩子学习成绩不如意，用尽各种办法依然不见长进，家长应该意识到可能是学习困难，需要及时去正规医院检查清楚。医院专家介绍到，学习困难不及时治疗除了影响孩子学习，还可能伴随其他并发症，对孩子造成多种危害。那...【详细】

从人生的生理发展情况来说，学习困难问题的产生的原因，除了体内的生物化学失调(如维生素不足)、遗传因素、环境因素外，更主要的同大脑的功能的发展、运用有关。大脑的功能决定一个人的智力水平。智能的运作发生困难...【详细】

学习困难的原因到目前尚不清楚，仍处于探索阶段，普遍认为是多种因素综合作用的结果，既有内因，又有外因;既有个人生理心理方面的因素，也有家庭社会等环境因素;既有先天因素，也有后天因素;总之，造成学习困难的原因...【详细】